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有接近20%的跳槽者因想“改变职业和行业”而跳槽。经过课题组愈两年的调查研究， 分析认为，这其中主要原因是因为学与用的脱节（认为与企业人事不公开、缺少升迁机会仅 占调查样本的3.6%），这说明我国高等教育在因需施教、产学结合上存在较大断层！ 由于科学技术飞速进步、学科融合交叉发展，总体上我国高校的专业课程设置落后于企 135 业、社会需求。因此高校应该加强在人才结构类型和专业类型上多加思考，建立以职业为导 向的培养方案，否则会导致社会教育资源的巨大浪费。 3.3 择业教育上存在的问题 引发高校毕业生频繁跳槽的原因中，还有一个不该忽视的问题是一些高等学校，为满足 评价体系的指标要求，给毕业生灌输的择业教育理念存在短视化行为，“骑驴找马”、“先 140 就业后择业”成就了居高的“初次就业率”。这一方法虽在一定程度上为高校毕业生抢占了 就业先机，但总体上增加人才再择业的时间成本、机会成本，最终导致社会资源的浪费。在 高校的基础教育中，融入“职业规划”教育应该是一条有效且现实的方法。 3.4 企业对人才的评价与专业教育价值脱节 相比于社会，高校是一个相对独立的体系，尽管有校企联合、尽管存在多种旨在融入企 145 业、社会的实习、实训等实践教学环节，现行的教育机制，无法从根本上解决企业人才需求 与学校人才标准间的价值差异。事实上，学生在校期间少有接触、参与社会的机会，缺少融 入就业环境的教育；另一方面，企业难以深入高校与学生形成互动，所谓“双选”大多局限 于纸质材料这唯一依据上，企业除了能看到学生文凭、考试成绩外，对学生的能力、素质也 缺乏信心。因此，高校与社会之间在人才定位和评价标准上存在偏差。如此偏差会加剧企业 150 与人才在磨合期内的矛盾，显然会成为加剧跳槽现象又一个原因。 4 致谢 研究论文在写作过程中得到淮阴工学院高教研究所副所长毛善成教授的热心指导和帮 助，在此表示诚挚的谢意！ 155 [参考文献] (References) [1] 蒋满元.对经济增长与就业增长不一致性的解读-- 基于政府选择视角的分析 [N].理论导刊,2007，（1） [2] 史淑桃.高校毕业生就业态势与就业政策 [J]. 教育与经济，2010，（1）：18-22 [3] 贺能坤，张学敏.高校与大学生关系研究 [N]黑龙江高校研究,2010,(192)4:96-99 [4] 杨柳,王冠.关于我国大学生就业问题的一点思考[N]辽宁行政学院学报，2011,(2):24-27 学术论文网Tag：代写论文 代写毕业论文 代写教育论文 论文发表 代发论文 |
