【摘要】 在当今社会,随着现代教育技术的不断发展和教学改革的不断深入,教育领域面临着前所未有的机遇和挑战。当各类新兴技术涌现而全社会迈向信息时代的时候,人们接受知识的方式也发生了重大改变,对教育也提出了更高的要求。多媒体辅助教学因其能够多方式、多渠道地向学生传授知识技能,使一些抽象或不易在传统课堂表现的连贯事物具体化、形象化,有利于学生快速理解和掌握,最大限度缩短学时、提高教学质量等优势使其已成为我国高校教学改革的基本方向,它将成为新一阶段教学改革的必然趋势,在实施素质教育的过程中将起到日益重要的作用。但是目前,从在高校体育教学运用多媒体情况来看,虽然较以往不管是数量、形式还是质量上都有了长足的发展,但是课件缺乏创新、缺少交互、照搬课本等现象仍然大规模存在,总体状况还是不容乐观。信息技术的发展与体育教学手段的革新之间的平衡的打破,驱使着我们要尽可能的运用先进的科技手段对体育教学策略进行改革与创新。本研究是以排球项目战术CAI教学软件的设计与应用为研究对象,要采用了文献资料法、专家访谈调查法、观察法和软件工程法等研究方法,搜集了CAI辅助教学的相关概念、国内外发展现状、排球战术教学的研究现状以及CAI在体育教学中的应用情况。在总结前人研究成果的基础上,通过与参与基层教学的教师沟通,从实际需要出发,根据排球战术课程的教学特点,设计了教学辅助软件的结构,编写了软件脚本,准备了素材并运用Visual Basic6.0编程语言研发制作了教学辅助软件。最后通过测试与修改,软件成品发布。该软件对改善排球战术课教学方法与手段,提高教学质量,促进我国高校体育专业排球课程改革目标的实现,具有一定的理论意义和技术参考价值。
【关键词】 排球; 战术教学; CAI; 软件; 开发;
摘要 5-6
ABSTRACT 6-7
目录 8-11
1 前言 11-13
1.1 选题依据 11-12
1.2 研究意义 12-13
2 文献综述 13-25
2.1 CAI的概况 13-20
2.1.1 CAI的概念 13-15
2.1.2 CAI的国内外发展概况 15-17
2.1.3 CAI教学模式的特点 17
2.1.4 CAI教学模式的分类 17-18
2.1.5 CAI的基本模式 18-20
2.2 CAI在相关项目体育教学方面的应用现状 20-23
2.3 排球项目战术教学的研究现状 23
2.4 CAI在排球项目教学中的应用现状 23-25
3 研究对象与研究方法 25-27
3.1 研究对象 25-26
3.2 研究方法 26-27
3.2.1 文献资料法 26
3.2.2 专家访谈调查法 26
3.2.3 观察法 26-27
3.2.4 软件工程法 27
4 分析与讨论 27-64
4.1 计算机辅助教学软件开发的理论基础 27-29
4.1.1 计算机辅助教学软件的目标 27-28
4.1.2 软件开发的原则 28-29
4.2 计算机辅助软件的需求分析 29-35
4.2.1 软件依据的排球战术教学目标 29-30
4.2.2 软件实现的排球战术教学内容 30-34
4.2.3 软件的使用对象 34-35
4.2.4 软件教学策略的实现 35
4.3 开发工具的选择 35-37
4.3.1 软件主要开发语言的选择及其特点 35-36
4.3.2 第三方辅助软件的选择 36-37
4.4 计算机辅助教学软件(CAI)开发的可行性分析 37-39
4.4.1 软件开发的技术方面可行性分析 37-38
4.4.2 软件开发的经济方面可行性分析 38
4.4.3 软件运行环境以及普及的可行性分析 38-39
4.5 软件结构与功能的概要设计 39-40
4.5.1 教学辅助软件的结构与功能 39
4.5.2 教学辅助软件的操作流程 39-40
4.6 系统设计与实现 40-61
4.6.1 脚本的设计与素材的准备 40-43
4.6.2 各个模块设计与实现 43-61
4.6.3 软件整体组合 61
4.7 系统测试与发布 61-64
4.7.1 系统测试的意义 61
4.7.2 软件系统测试的原则 61-63
4.7.3 实施测试 63
4.7.4 测试结果与修改 63-64
4.7.5 软件1.0版本打包与发布 64
5 结论与建议 64-68
5.1 结论 64-65
5.1.1 软件是一次有意义的创新 64-65
5.1.2 软件达到设计要求,各模块功能得到实现 65
5.1.3 软件具备丰富的特点 65
5.2 建议 65-66
5.2.1 增加多媒体课件或者软件在体育课堂上的普及应用 65-66
5.2.2 在排球课堂上推广排球战术CAI辅助教学软件 66
5.2.3 注重培养体育教育、运动训练专业学生的计算机技能和多媒体软件制作能力 66
5.3 展望 66-68
5.3.1 软件有效性需进一步验证 66
5.3.2 软件的战术体系需要丰富 66-67
5.3.3 期待更先进体育教学辅助软件的出现 67-68
致谢 68-69
参考文献 69-71
附录 71-73
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 73
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