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影响大学生政治参与评价的因素-基于结构 方程模型的实证分析# 邱国庆，马鸿雁，王丹，蓝悦** 基金项目：辽宁工程技术大学公共管理与法学院“求索”基金特色学术研究项目（111314 ）的阶段性成果。 作者简介：邱国庆，（1991-），男，大学生，主要研究方向：行政管理。 通信联系人：马鸿雁，（1969-），女，副教授，主要研究方向：行政伦理。E-mail: hong_yan13@126.com 5 （辽宁工程技术大学公共管理与法学院，辽宁 阜新 123000） 摘要：采用结构方程模型分析方法，结果发现：第一，政治参与平台、意识、能力、渠道、 行为、动机和环境对大学生政治参与评价均具有显著正相关。第二，政治参与平台、渠道和 环境的标准化路径系数大于0.8，是影响大学生政治参与评价的关键性因素。这一研究从实 证角度证实了影响大学生政治参与评价的因素，对于提高大学生政治参与满意度和完善大学 10 生政治参与具有参考价值。 关键词：政治参与；政治参与评价；大学生；结构方程模型 中图分类号：D432 Analysis of the factors of the college students' political 15 participation evaluation-based on the empirical analysis of structural equation modeling QIU Guoqing, MA Hongyan, WANG Dan, LAN Yue (School of Public Administration and Law,Liaoning Technical University, LiaoNing FuXin 123000) 20 Abstract: The paper conducts structural equation modeling. It concludes that: first, the political participation platform, consciousness, ability, channel, behavior, motivation and political participation environment all have significant influence on college students' political participation evaluation. Second, the standard path coefficient of political participation platform, channel and environment is more than 0.8, which is the key factor to influencing college students' political 25 participation evaluation. As a result, this study confirms that political participation factors have a influence on the evaluation of college students' political participation, which is helpful to improve satisfaction of the college students' political participation and has a good reference value to perfect college students' political participation. Keywords: Political participation; Evaluation of political participation; College students; 30 Structural equation model 0 引言 随着我国教育体制改革的不断深入，教育事业的不断发展，大学生群体也在不断的扩大。 大学生是我国公民的重要组成部分，他们具有较高的知识水平和文化素质，其政治参与对国 35 家民主政治发展具有非常重要的意义。随着我国社会主义市场经济的不断发展，改革开放的 不断深入，政治体制改革的不断深化，大学生政治参与表现出许多新的特点，也反映出一些 新的问题[1]。高等学校是思想交流自由，培养大学生政治素养和能力和养成社会责任感的场 所。文章采用社会调查的方式收集数据，使用结构方程模型分析影响大学生政治参与评价的 因素，从实证的角度得出显著性影响因素，并提出合理建议，这对于全面提升大学生思想政 40 治素养，培养大学生积极的政治参与意识，引导大学生理性的政治参与行为和提高大学生政 治参与评价具有重要的现实意义。 1 文献综述 西方学者路易斯·阿尔瓦拉一贝特兰德 (LuisAlbala 一Bartrand)研究了学生的政治参与 与他们的政治态度的培育之间的联系。他指出，一个年轻人在一种社会情境(家庭、学校)中 45 的体验是可以被迁移到另一社会情景(政治生活)中的。学生通过参与学校活动可以习得日后 在政治生活中所持的态度、一些政治价值观和政治行为，并参与某些涉及他们日常生活的决 策。在学生的政治社会化方面，最重要的不是课程，而是学校生活(学校组织、教育过程、 学生群体、社会气氛和决策过程)，学校是成年人的政治世界之前奏[2]。 吉志强（2012）在《高校大学生政治参与现状调查—以山西师范大学为例》的文章中指 50 出大学生政治参与是科学发展观的应有之义：第一，政治参与是大学生全面发展的内在要求； 第二，大学生政治参与是实现高校管理民主化和科学发展的客观要求；第三，大学生政治参 与是促进社会全面进步的必然要求。同时指出了目前，地方高校大学生在政治参与过程中呈 现出良好的发展态势，但仍存在渠道单一、效能感低、动员参与居多等问题，并提出提高地 方高校大学生政治参与积极性的建议。吉喆（2007）在《当代中国大学生政治参与的现状及 55 对策研究》的文章中指出大学生是我国青年群体的一个重要成员，他们政治参与的过程由于 受现实社会环境的限制，常常遇到各种各样的问题，因此，对大学生政治参与的研究必须根 据其自身的特点，具体分析。同时分析了大学生政治参与现状：首先政治参与意识较强，参 与层次较低；其次政治参与行为理性化与冷漠化并存；最后政治参与的形式多元化与目的功 利化并存。孙日芳（2008）在《当代大学生政治参与的影响因素与对策》的文章中指出影响 60 当代大学生政治参与的因素是多方面的，既有客观因素，又有主观因素。本文认为，社会经 济发展、政治制度及其政治活动、政治文化、高校思想政治教育、家庭环境、大众传媒特别 是网络、同辈群体等社会客观因素都对大学生政治参与意识和行为产生重要影响；同时，大 学生自身的主观因素如政治价值取向、政治心理、政治气质和政治性格、政治能力等也都对 大学生的政治参与产生影响。这些因素既各自对大学生的政治参与产生影响，同时又相互联 65 系、相互作用，共同影响大学生的政治参与。在对大学生政治参与影响因素分析的基础上， 本文提出了提高大学生政治参水平的对策：加强大学生思想政治教育，努力培养大学生积极 的政治参与意识；营造和谐的参与环境，为大学生政治参与提供良好的条件；切实发挥党团 组织的教育引导作用，引导大学生政治参与健康发展；加强对同辈群体的引导，充分发挥其 在大学生政治参与中的积极作用。 70 目前学术界针对高校大学生政治参与问题研究主要集中在大学生政治参与现状并提出 相应的对策和影响因素等方面。可以看出文献主要采用定性研究，实证分析相对较少，而且 目前学者并没有对大学生政治参与评价研究。 2 调查数据的基本情况 本次调查是通过问卷调查的方式收集数据，调查对象是辽宁工程技术大学在校学生，采 75 用分层抽样的方法，以年级为标准，然后进行随机的调查。所有调查问卷均是现场发放，现 场回收，实际发放问卷300 份，回收300 份，回收率100%，有效问卷298 份，有效率99.33%。 本研究确定了结构方程中的因变量（大学生政治参与评价），自变量（政治参与平台、意识、 能力、渠道、行为、动机和环境），并且根据结构方程模型的理论要求提出合理性假定。通 过 SPSS17.0 统计软件分析调查数据可靠性分析，共七项，其Alpha 系数为0.872，大于 0.8， 80 则说明调查数据是可以接受的，适合统计分析[3]。从表1 可知，巴特利特球度检验统计量观 测值为976.814，相应的概率p 为0.000。如果显著性水平α为0.05，由于概率p 小于显著性 水平α，应该拒绝零假设，认为相关系数矩阵与大学生政治参与评价有显著性差异。KMO 值为0.870，大于0.7，一般认为KMO 大于0.9 时效果最佳，0.7 以上效果尚可[4]，因此，适 合进行因子分析。 85 表1 巴特利特球度检验和KMO 检验表 Tab.1 KMO and Bartlett's Test Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy .870 Approx. Chi-Square 976.814 Bartlett's Test of Sphericity df 21 Sig. .000 数据来源：关于当代大学生政治参与问题研究的调查问卷，2011 年 12 月。 3 研究假设 90 3.1 大学生政治参与能力与政治参与评价 大学生政治参与能力就是指能够保证大学生对于校园各种政治活动做出正确的认识、判 断和评价等方面的能力。吴榕芳（2012）提出了大学生的政治能力关系着一个国家的政治民 主建设，社会和学校应该加大力度，宣传指导大学生的网络行为规范，学校应进一步完善校 园网络体系建设，成为网络信息源的把关员[5]，可以看出大学生政治参与能力对于国家民主 95 政治建设的重要性。如果提高大学生政治参与能力并能够充分参加校园政治活动，大学生的 政治愿望就会得到满足，因而就会提高对其大学生政治参与整体评价的满意度。基于上述分 析，本研究提出第一组假设： H1：大学生政治参与能力对政治参与评价具有正向显著性影响。 3.2 大学生政治参与平台与大学生政治参与评价 100 陈国方和陈军强（2008）指出外来建设者政治参与平台缺失影响社会政治稳定。由于缺 乏有效的政治参与平台和制度化参与途径，外来建设者政治参与的边缘性、非制度化倾向相 当明显,这十分不利于社会稳定[6]。因此，校园的政治参与平台缺失影响大学生政治愿望，会 导致大学生政治参与积极性降低，不利于校园推进政治民主化进程，这样也会影响大学校园 的政治稳定。只有建立有效校园政治参与平台，才能更好的发挥大学生政治参与热情，才能 105 提高大学生整体对政治参与评价的满意度，基于上述分析，本研究提出第二组假设： H2：大学生政治参与平台对大学生政治参与评价具有正向显著性影响。 3.3 大学生政治参与意识与政治参与评价 中国传统文化是一种入世文化，这种文化情怀要求人们的生活意向牢牢地指向现世人 生，求现世界之辉煌[7]。这种积极入世的政治参与意识在当代大学生身上也积极地表现出来。 110 当代社会政治生活内容的多样化和青年群体自身状况的复杂化，使青年政治参与体现出形式 和特点多样，充满活力和具有群体规模的总体特征[8]。大学生政治参与意识直接影响政治参 与的效果，也能间接影响政治参与过程的评价，大学生政治参与意识较强，能够更加客观和 全面的评价政治参与整个过程。基于上述分析，本研究提出第三组假设： H3：大学生政治参与意识对政治参与评价具有正向显著性影响。 115 3.4 政治参与渠道与政治参与评价 十七大报告指出：“坚持国家一切权力属于人民，从各个层次、各个领域扩大公民有序 政治参与，最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业”， 学术论文网Tag：代写硕士论文 代写论文 代写MBA论文 代写博士论文 |
