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开展工作，如扭转学科生态的不平衡局面、转变狭隘的专业教育思想等，克服“短板效应”。 另一方面，政府应充分考虑特色型大学的特质，加强分类指导，加大支持力度，继续完善教 育主管部门和行业主管部门之间的沟通、协调、共建机制，努力降低特色型大学的外部威胁， 245 实现可持续发展。 致谢 华中科技大学教育科学研究院雷洪德副教授、刘进博士生，国防科学技术大学信息系统 与管理学院彭安臣博士对本研究提供了无私帮助。 [参考文献] (References) [1] 王亚杰.关于行业特色型大学建设的几点思考和建议[J].中国高教研究，2009，（3）：4-6. [2] 潘懋元，车如山.特色型大学在高等教育中的地位与作用[J].大学教育科学，2008，（2）：11-14. [3] 刘吉臻.从行业需求看高等255 工程教育人才培养[J].高等工程教育研究，2008，（3）: 20-23. [4] 张森.特色型大学之概念辨析及发展思路[J].学术论坛，2010，（7）:197-201. [5] 美国国家科学、工程与公共政策委员.重塑科学家与工程师的研究生教育[R].徐远超等译.北京：科学技 术文献出版社，1999. [6] 中国科学技术大学原校长朱清时.谈如何把科大建成一流大学[OL].[2000-4-1].http://xys5.dxiong.com/xys/ 260 ebooks/others/science/keda.txt 学术论文网Tag：代写论文 代写代发论文 代写职称论文 职称论文发表 |
