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网络教育学院本科生毕业论文规范

网络教育学院本科生毕业论文规范
(一)论文格式、页面设置、用纸及装订顺序等
1. 章的标题:如:“摘要”、“目录”、“第一章”、“附录”等,黑体加粗,3号,居中排列,每一章单独另起一页。
2. 节的标题:如:“2.1  认证方案”、“9.5  小结”等,黑体加粗,4号,左对齐。
3. 正文:中文为宋体,英文为“Times News Roman”,小四号。正文中的图名和表名用相应的五号字体,正文中的图和表必须有编号,如:“表3.1”、“图2.5”等。表名以及编号应位于表格的正上方,图名以及编号应位于图的正下方。
4. 页眉:5号字宋体,居中排列。页眉从绪论开始,左页页眉为论文题目,右页页眉为章的标题。
5. 页码:对称页边距,宋体小五号,排在页脚行的最外侧,不加任何修饰,从绪论开始编排。
6. 字间距: 采用标准字间距。行间距:采用固定值20磅行间距。
7. 页面设置:,上边距:3.0cm  下边距:2.0cm  内侧边距:3.0cm  外侧边距:2.0cm  页眉:2.0cm 页脚:1.0cm  装订线:1.0cm。
8. 论文用纸: 一律为A4。
9. 打印:双面打印。右页为奇数页,左页为偶数页。
10. 论文装订顺序:
     顺序依次为:封面→任务书→工作计划表→开题报告评议表→中期报告评议表→毕业论文评审表→中文摘要→目录→绪论→正文→结论→致谢→参考文献。
(二)论文的封面、中文摘要、毕业论文评审表及目录
1. 封面:封面统一下发,论文题目应在25字以内。
2. 毕业论文评审表:由网上下载,另页右面起装订空表。
3. 中文摘要:是关于论文的内容不加注释和评论的简短陈述,主要是简要说明研究工作的目的、方法、结果和结论,重点说明本论文的成果和新见解。关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的术语。
(1) 中文摘要,一般为200字;
(2) 每篇论文选取3 ~ 5个关键词,中文为黑体小四号。关键词排列在摘要的左下方一行,起始格式为:“关键词:”。具体的各个关键词以均匀间隔排列,之间不加任何分隔符号。
4. 目录:按照论文的章、节、附录等前后顺序,编写序号、名称和页码。目录页排在摘要之后,另页右面起,顺序双面排版。
(三)论文主体
1. 绪论:作为论文的开端,简要说明作者所做工作的目的、范围和国内外关于本领域的发展情况,本人的设想、研究方法及本论文的主要内容,另页右面起打印。
2. 正文:是一个逻辑严密、论述准确、结构合理、内容充实的整体,作者可视具体研究分为若干章。全文应予参考文献紧密结合,重点论述作者本人的独立研究工作和个人见解。论文不得模糊学生本人与他人的工作界限,参考或引用了他人的学术成果或学术观点,必须给出参考文献,严禁抄袭、占有他人成果。正文字数不少于1万5千字,每一章单独另起一页。
3. 结论:要求简明扼要、实事求是地概括全部论文所得的若干重要结果,着重介绍本人独立研究和创造性成果及其在本学科领域中的地位,并指出需进一步完善的地方,单独另起一页。
4. 致谢:对协助完成论文研究工作的单位和个人表示感谢,单独另起一页。
5. 参考文献:参考文献的数量应在5篇以上,其中期刊文献占50%以上,国外文献1篇以上。在论文中引用参考文献时,引出处右上角用方括号标注阿拉伯数字编排的序号(必须与参考文献一致)。参考文献单独另起一页,其排列格式分为:
(1) 专著中的文献格式:
[序号]  作者 . 专著名称[M].  版本. 出版地:出版者,出版年. 参考的页码。
(2) 期刊中的文献格式:
[序号]  作者 . 文献名[J]. 期刊名称.  年 , 月,  卷(期). 页码。
当作者超过三个时,只著录前三个人,其后加“等”字即可。

 


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